Relatório de Avaliação - Fundo de Financiamento Estudantil – FIES

dc.coverage.spatialBrasilpt_BR
dc.coverage.temporalCiclo 2019
dc.creatorSecretaria do Tesouro Nacional (STN/ME)pt_BR
dc.date.accessioned2026-05-13T10:24:41Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractO Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) - nome inicial do Fundo de Financiamento Estudantil, é um fundo de natureza contábil e foi instituído pela Medida Provisória (MP) nº 1.827/1999, reeditada sucessivas vezes até a sua conversão na Lei nº 10.260/2001, com a finalidade de conceder, a nível nacional, financiamento a estudantes em cursos superiores com avaliação positiva nos processos conduzidos pelo Ministério da Educação (MEC) e ofertados por instituições de educação superior (IES) não gratuitas aderentes ao programa. O Fies sucedeu ao programa Crédito Estudantil (Creduc), criado em 1975 e implantado em 1976 como linha de crédito dos bancos públicos, com a sua institucionalização apenas com a Lei nº 8.436/1992, que financiava de 30% a 150% do valor da mensalidade, incluídos os encargos educacionais e demais custeios do estudante durante o curso. O programa entrou em crise em 1991, em decorrência da inexistência de recursos para conceder novos financiamentos, da ausência de mecanismos eficazes de cobrança dos empréstimos e das concessões acima de sua capacidade de crédito, tendo sido descontinuado em 1997. O Fies apresentou diversas mudanças em seu desenho ao longo dos anos, apresentando forte expansão no período de 2010 a 2014. Entretanto, a expansão da oferta de vagas, a diminuição de entraves ao crédito estudantil e o elevado nível de inadimplência, até então subestimada, aumentaram o custo total do programa e o risco da União.pt_BR
dc.identifier.urihttp://192.168.105.8/handle/123456789/365
dc.publisherSecretaria do Tesouro Nacional (STN/ME)pt_BR
dc.relationFundo de Financiamento Estudantil – FIESpt_BR
dc.subjectSubsídios da Uniãopt_BR
dc.subjectsubsídios da Uniãopt_BR
dc.subjectsubsídiospt_BR
dc.subjectavaliação de políticas públicaspt_BR
dc.subjectmonitoramentopt_BR
dc.subjecteficiênciapt_BR
dc.subjectimpactopt_BR
dc.subjectgovernançapt_BR
dc.subjecteducaçãopt_BR
dc.subjectassistência socialpt_BR
dc.subject1 Descrição geralpt_BR
dc.titleRelatório de Avaliação - Fundo de Financiamento Estudantil – FIESpt_BR
dc.typeRelatório de Avaliaçãopt_BR
rdapp.achadosO Fies apresenta impacto positivo sobre a taxa de matrículas, reduz a evasão e aumenta a renda dos estudantes, mas leva a maior tempo para conclusão.pt_BR
rdapp.achadosElevada inadimplência, com cerca de 54% do saldo devedor inadimplente a mais de 360 dias referente a indivíduos com emprego formal.pt_BR
rdapp.achadosExiste efeito crowding out: parte das vagas do Fies substituiu matrículas já existentes.pt_BR
rdapp.achadosO Fies é menos custo-efetivo que o Prouni, mas mais barato que as IFES.pt_BR
rdapp.achadosA focalização do programa melhorou com as mudanças, especialmente após a criação do FGEDUC.pt_BR
rdapp.avaliacao.criteriosEficiênciapt_BR
rdapp.avaliacao.criteriosEfetividadept_BR
rdapp.avaliacao.criteriosSustentabilidadept_BR
rdapp.avaliacao.criteriosEquidadept_BR
rdapp.avaliacao.tipoAvaliação de Impactopt_BR
rdapp.odsODS 10pt_BR
rdapp.odsODS 4pt_BR
rdapp.recomendacoesReforçar mecanismos de recuperação de créditos inadimplentes, especialmente a retenção na fonte.pt_BR
rdapp.recomendacoesPriorizar a prevenção da inadimplência com informações sobre empregabilidade e salários futuros.pt_BR
rdapp.recomendacoesAprimorar a governança do programa, com melhor segregação de funções e supervisão.pt_BR
rdapp.recomendacoesImplementar módulo de cruzamento de informações para checagem da declaração de renda.pt_BR
rdapp.recomendacoesConsiderar a extensão da retenção na folha para fases de utilização e carência.pt_BR

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